Direction adjointe d'école élémentaire - #225984

Conseil scolaire de district catholique des Aurores boréales


Date: 1 week ago
City: Thunder Bay, ON
Salary: CA$129,649 - CA$140,482 per year
Contract type: Full time

Rejoignez un conseil scolaire réputé pour sa bienveillance, son accueil chaleureux et son engagement envers la réussite de tous les élèves. Vivez une expérience professionnelle enrichissante au sein d’une équipe dynamique du Nord-Ouest de l’Ontario, axée sur l’innovation, le bien-être et la collaboration.

Le Conseil scolaire de district catholique des Aurores boréales (CSDCAB) est à la recherche d'une

DIRECTION ADJOINTE D'ÉCOLE ÉLÉMENTAIRE

Permanent à temps plein (1,0)

Sommaire du poste et responsabilités principales

Sous la supervision de la surintendance de l'éducation, la personne devra :


  • mettre en œuvre les politiques du conseil scolaire afin de réaliser la mission et la vision de son école
  • fixer la taille des classes selon les prévisions d’inscription
  • planifier, organiser et évaluer les activités des enseignants et soutenir le personnel
  • diriger et coordonner les services d’entretien et l’utilisation des ressources de l’école
  • assurer la conformité de l’évaluation des élèves aux normes ministère de l’Éducation et du conseil scolaire
  • communiquer régulièrement avec le conseil scolaire au sujet des besoins de l’école et ses réussites et le déroulement général de ses activités
  • participer aux réunions de comité requises et aux événements additionnels de l’école et dans la communauté, selon le besoin
  • gérer les fonds destinés aux activités des élèves et l’argent recueilli de ces derniers et en être responsable
  • remplir les registres et rapports en temps opportun et selon la demande du conseil scolaire
  • conserver des registres d’assiduité fidèles
  • assurer sa visibilité face aux élèves, aux enseignants, aux parents et dans la collectivité
  • rédiger des procédures s’appliquant aux urgences (p. ex., un incendie) et aux catastrophes et assurer des exercices d’évacuation
  • informer le personnel et solliciter des idées visant à améliorer l’école
  • présider les réunions où il question du bon fonctionnement de l’école (p. ex., les réunions du personnel), selon le besoin
  • faire des tournées de l’école, assurer ses obligations quotidiennes dans la cour de l’école et participer aux excursions scolaires, selon le besoin
  • présider les assemblées scolaires
  • assister aux spectacles à l’école et s’adresser à l’assistance (p. ex., l’allocution de bienvenue)
  • rencontrer les parents lors de l’inscription de nouveaux élèves
  • aider et déléguer des tâches au personnel approprié (p. ex., secrétaire principale, concierge, enseignante à l’enfance en difficulté, etc.)
  • assurer les rapports liés aux services d’enseignement avec d’autres établissements d’enseignement ainsi qu’avec les organismes communautaires
  • avec la collaboration de la secrétaire, rédiger et soumettre les budgets et les recommandations de financement des programmes
  • avec la collaboration de la secrétaire, gérer le budget et les finances de l’école
  • interviewer et engager les enseignants et le personnel autre, selon le besoin
  • gérer et évaluer les enseignants et réaliser les évaluations du rendement
  • rencontrer les parents et les élèves concernant leurs inquiétudes personnelles ou scolaires
  • rencontrer les parents, les élèves et le personnel afin de discuter les problèmes d’apprentissage ou du comportement et, selon le besoin, décider des actions disciplinaires appropriées à imposer (p. ex., la suspension)
  • assurer la santé, la sécurité et le bien-être des élèves, du personnel et des visiteur

Compétences et qualifications requises

  • connaissance supérieure du français et de l’anglais oral et écrit
  • qualités de leadership dynamique et de chef de file convaincu qui témoigne de son engagement envers la foi catholique et l’approche service
  • excellente connaissance des différentes initiatives d’amélioration du rendement des élèves
  • capacités organisationnelles supérieures
  • aptitudes supérieures en relations interpersonnelles
  • connaissances avancées dans l’utilisation de divers logiciels de Microsoft
  • brevet d’enseignement
  • carte de membre en règle de l’Ordre des enseignantes et des enseignants de l’Ontario
  • minimum de cinq (5) ans d’expérience en enseignement
  • qualifications de direction d’école parties 1 et 2 ou en voie de les obtenir
  • spécialiste en éducation spécialisée serait un atout

Avantages de travailler au CSDCAB

Nous croyons fermement que notre personnel est notre plus grande force. En vous joignant à nous, vous découvrirez une communauté scolaire accueillante et engagée, où le bien-être, l'équité et la réussite de chacun sont au cœur de nos priorités. En tant que membre du personnel de l’ADFO, vous bénéficierez notamment de :

Conditions d'emploi avantageuses

  • régime d'avantages sociaux complet qui comprend: santé (y compris l'assistance voyage), dentaire, vie, MMA, invalidité, programme d'aide aux employées et aux employés et la famille
  • contribution au Régime de retraite des enseignantes et des enseignants de l'Ontario (RREEO)
  • congés de maladie et congés personnels

Développement professionnel continu

  • programme de mentorat et d'accompagnement
  • formation continue et opportunité de perfectionnement professionnel
  • appui financier à l'obtention de qualifications additionnelles et à l'avancement professionnel

Milieu de travail inclusif et collaboratif

  • culture organisationnelle bienveillante, axée sur l'équité, le bien-être et la réussite
  • climat scolaire respectueux, engagé et valorisant la diversité
  • soutien aux initiatives pédagogiques innovantes et inclusives

Conformité aux lois et règlements

Processus de candidature

Les personnes intéressées sont invitées à soumettre en français, via la plateforme , une lettre de motivation et un curriculum vitae, ainsi que les documents obligatoires indiqués sous « Détails du poste ». Les candidats devront également répondre aux questions posées au cours du processus de candidature.

Seules les personnes dont la candidature sera retenue seront contactées.

Vérification préembauche

En vertu du règlement 521/01 tel qu'amendé par le règlement 322/03 de la loi sur l'éducation, toute personne embauchée par un conseil scolaire doit soumettre un relevé des criminels présumés, y comprenant une vérification du secteur vulnérable, datant de moins de six mois avant l'entrée en fonction.

Accessibilité

Conformément à la Loi de 2005 sur l'accessibilité (Règlement 191/ 11), nous nous engageons à offrir un environnement inclusif. Si vous avez besoin d'accommodements à toute étape du processus de recrutement, veuillez nous en informer par courriel à

Engagement envers l'équité en matière d'emploi

Le Conseil souscrit au principe de l'équité en matière d'emploi. Toutes les candidatures sont étudiées sans distinction de race, de sexe, de religion, d'origine, d'identité de genre ou toute autre caractéristique protégée en vertu du paragraphe 24(1) du Code des droits de la personne en Ontario . Nous encourageons fortement les candidatures issues de tous les milieux, y compris celles ayant des expériences de vie diverses, afin de contribuer à la diversification de notre effectif.

Qui sommes-nous ?


C'est dans le nord-ouest de la province de l'Ontario que rayonne le CSDCAB, desservant plus de 800 élèves répartis dans 11 écoles, dont 9 écoles élémentaires et 2 écoles secondaires. Chevauchant deux districts, soit celui de Thunder Bay et celui de Kenora-Rainy River, le CSDC des Aurores boréales couvre un territoire de 34 000 km2 et dessert neuf communautés réparties de Red Lake à l'Ouest jusqu'à Longlac sur la route 11 est et Marathon sur la route 17 est. Reconnues pour leur accueil chaleureux, les écoles du Conseil sont axées sur le bien-être et la réussite de chacun des élèves.

Le siège social du Conseil est situé à Thunder Bay, une communauté dynamique, diversifiée et accueillante de 108 000 habitants longeant les rives du lac Supérieur. La région présente un mélange parfait d'environnements urbains et ruraux offrant l'opportunité de profiter de paysages pittoresques à quelques pas de chez soi. C'est un vrai terrain de jeu pour les amoureux du plein air.

IDENTITÉ · INNOVATION · BIENVEILLANCE

Le Conseil vise l'excellence en éducation et se distingue par:

Sa mission

Au cœur de notre communauté franco-ontarienne et catholique, nous accompagnons l'élève dans son apprentissage et contrôlons son bien-être dans son cheminement de citoyen réfléchi, engagé et responsable.

Sa vision

Choix par excellence en éducation, nous nous distinguons par notre fierté francophone et nos valeurs évangéliques dans un milieu accueillant.

Pour découvrir notre Conseil ainsi que les régions que nous desservons, .

How to apply

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