Ouvrier de maintenance - #196149

Personne qui, sans toutefois détenir de certificat de qualification, accomplit une variété de travaux d’entretien et de réparation dans les secteurs des différents métiers de la construction, le tout en conformité avec la Loi sur la formation et la qualification professionnelles de la main-d’œuvre.

Port d'attache / lieu de travail : Hôpital Maisonneuve Rosemont

Tâches principales

• Répond aux différent appels de service et aux urgences ; ampoules et néon brulés, installations murales, toilettes et lavabos bouchés, fuites et dégâts d’eau, travaux mineurs de diverses natures en plomberie;
• Assiste les autres corps de métier pour les travaux le requérant;
• Protège les surfaces et l’ameublement et nettoie les taches, coulisses et poussière après les travaux;
• Répare et entretient les adressographes, le mobilier, les chaises roulantes et les lits endommagés ou défectueux;
• Pose les panneaux temporaires lors de bris de fenêtres;
• Effectue des déménagements;
• Lors d’événements spéciaux (ex. : fête extérieure) participe au montage des diverses installations;
• Inspecte visuellement et entretient la propreté des salles mécaniques et avise son contremaître ou le chef d’équipe de toute anomalies;
• S’assure de l’entretien de ses outils et de ses équipements;
• Maintient l’ordre et la propreté dans son atelier;
• S’assure de l’exécution de ses travaux selon les règles de sécurité et de prévention des accidents;
• Effectue toutes autres fonction connexes à la demande de son supérieur immédiat;
• Durant les quarts de soir et de fin de semaine, répond à tous les appels de service pour faire les réparations complètes ou assurer un dépannage minimum;
• Est responsable de la sécurité des usagers et du personnel en matière d’outillage et produit afin que leur environnement soit sécuritaire;
• Est responsable de la communication et du suivi avec ses clients;
• Développe des méthodes de travail sécuritaires et exemptes de tout risque (procédure nosocomiales);
• Respecte les politiques du centre hospitalier ainsi que les règles de sécurité.
  
  

Qualifications

Exigences spécifiques:

Diplôme d'études secondaires (secondaire V);

• Une combinaison différente de scolarité et d'expérience pertinente pourrait être considérée.
• Avoir une bonne capacité sur le plan physique afin de pousser, tirer des charges;
• Capacité de travailler avec divers outils manuels et mécanisés.
• Être disponible pour travailler le jour, le soir et les fins de semaines en rotation.
  
  

Compétences Requises

• Orientation vers les partenaires
• Orientation vers l’amélioration continue
• Capacité à œuvrer dans un contexte de transformation
• Communication
  
  

Au CIUSSS de l’Est de l’Île de Montréal, nous sommes animés par des valeurs organisationnelles qui définissent notre philosophie de gestion et qui encadrent nos actions. Les valeurs qui nous unissent sont la collaboration, le professionnalisme, la qualité des soins et services, la communication et le respect.

Pour postuler

Les personnes intéressées doivent soumettre leur candidature (lettre d’intention, Curriculum Vitae et copie de diplôme) en ligne, en cliquant sur « Postuler ».

Veuillez noter que la majorité des communications se feront par courriel. Il est important de porter une attention particulière aux courriels "Ressources Humaines" qui risquent de se retrouver dans la section " courrier indésirable ou Spam" par erreur.

Nous ne communiquerons qu’avec les personnes sélectionnées pour une entrevue ou une évaluation des connaissances.

Programme d'égalité en emploi

Le CIUSSS de l’Est-de-l’Île-de-Montréal souscrit aux principes d'accès à l'égalité en emploi et invite les femmes, les minorités visibles, les minorités ethniques, les autochtones et les personnes handicapées à présenter leur candidature. Nous vous saurions gré de nous faire part de tout handicap qui nécessiterait un aménagement technique et physique adapté à votre situation lors du processus de sélection. Soyez assuré que nous traiterons cette information avec confidentialité.

Afin de faciliter la lecture, nous avons employé le masculin comme genre neutre pour désigner aussi bien les femmes que les hommes.